“Wil je weten wat de grootste carrièrehack is die ik in 25 jaar rekruteren heb geleerd?”
Het is de opening van een TikTok-video. Het antwoord, zegt bedenker Elite Recruiter, is ‘skill stacking’: het combineren van complementaire vaardigheden om je een voorsprong te geven bij sollicitaties. “Je bent niet zomaar een leraar, je bent een leraar die UX begrijpt”, geeft ze als voorbeeld.
Deze nadruk op vaardigheden boven ervaring komt overeen met een groeiend koor online dat de lof zingt van autodidactische vaardigheden op de arbeidsmarkt.
“3 cursussen die u kunt volgen voor succes in uw vroege carrière,” een andere maker voorstellen. “Het stapelen van vaardigheden is de nieuwe mate van flexibiliteit”, lees een ander commentaar nieuwste TikTok-video.
In plaats van te vertrouwen op formele kwalificaties nemen werknemers het heft in eigen handen en breiden ze hun vaardigheden uit TikTok tutorials en online cursussen om op te vallen in een competitieve markt en daar hun cv omheen te bouwen.
Uit een recent onderzoek van de Express Employment Professionals-Harris Poll blijkt dat 74% van de werkzoekenden en 71% van de werkgelegenheid leiders geloven autodidactische vaardigheden die zijn geleerd via informele onlineplatforms zijn betrouwbaar. Bijna de helft van de werkzoekenden (47%) vermeldt deze autodidactische vaardigheden nu op hun cv, wat nieuwe kopzorgen oplevert voor rekruteringsmanagers die zeggen dat het moeilijker dan ooit is om deze claims te beoordelen.
De side-hustle-generatie is de drijvende kracht achter deze verschuiving: 66% van de Gen Z-ers geeft aan zichzelf online vaardigheden aan te leren, vergeleken met 50% van de millennials, 35% van de Gen X-ers en slechts 20% van de boomers of senioren.
Het is niet moeilijk te zien waarom. Generatie Z betreedt een personeelsbestand dat wordt gevormd door onzekerheid en snelle veranderingen.
Uit een onderzoek van de New York Federal Reserve in augustus bleek dat de respondenten dit zeiden de kans op het vinden van een nieuwe baanals ze die van hen verloren, met slechts 44,9%, een recordlaagte. Carrières volgen niet langer hetzelfde betrouwbare lineaire pad, en vaardigheden vervallen net zo snel als ze worden geleerd.
Hele industrieën kunnen schijnbaar van de ene op de andere dag veranderen.
Er was eens een “upgrade” Het kan vergelijkbaar zijn geweest met het inschrijven voor een codeeracademie en hopen op het beste. De beste manier om concurrerend te blijven is door creatief te zijn.
Net zoals voor werkzoekenden de dagen dat ze aan alle functie-eisen moesten voldoen, wat betekent dat ze een kans hadden om de baan te krijgen, al lang voorbij zijn, zo is het aanwervingsproces voor werkgevers steeds abstracter geworden in het tijdperk van doe-het-zelf-cv’s.
Op dit moment geeft 53% van de rekruteringsmanagers er nog steeds de voorkeur aan om formeel onderwijs op een cv te zien, terwijl slechts 18% van de rekruteringsmanagers de voorkeur geeft aan autodidactische vaardigheden. Maar ongeveer 29% begint de waarde van beide in te zien.
Werkzoekenden zijn ook onzeker over de beste aanpak: 24% is van mening dat autodidactische vaardigheden hen een voordeel opleveren, terwijl 23% zich zorgen maakt dat dit hun kansen zou kunnen schaden. Uit onderzoek van het McKinsey Global Institute is gebleken dat voor 45% van de respondenten in de enquête “hun behoefte aan meer of enige werkervaring, relevante vaardigheden, kwalificaties of opleiding grootste obstakel bij het vinden van een nieuwe baan.”
Een veel voorkomende valkuil is dat je probeert zoveel vaardigheden en trefwoorden tegelijk in een applicatie te proppen, in de hoop dat een LLM deze tijdens het screeningproces zal oppikken. Bijna alle rekruteringsmanagers (92%) zeggen dat het bewijzen van vaardigheden door middel van praktijktoepassing veel effectiever is dan ze eenvoudigweg op te sommen.
Wat het beste werkt, is leiding geven met de vaardigheden die je hebt, autodidact of anderszins, en specifieke uitleg geven over wat je hebt gedaan, hoe je het hebt gedaan en het daaruit voortvloeiende resultaat.
Naarmate autodidactische vaardigheden steeds gebruikelijker worden, zijn de wervingspraktijken bezig met een inhaalslag. Ongeveer 50% van de rekruteringsmanagers herwerkt zijn processen al om deze vaardigheden te herkennen en te verifiëren. Nog eens 35% heeft updates gepland in de toekomst.
Want of werkgevers het nu leuk vinden of niet, iedereen kan gewoon ‘expert in Excel’ op zijn cv zetten en er het beste van hopen.
