Een website van de Universiteit van Minnesota heeft een ‘witheidspandemie’ in de Verenigde Staten beschreven en zegt dat mensen die in het land zijn opgegroeid in deze cultuur opgroeien. De site, beheerd door het Culture and Family Lab van het Institute of Child Development, zegt dat blanke volwassenen de verantwoordelijkheid hebben om “zelf te reflecteren, te heropvoeden” en antiracistische actie te ondernemen vanwege de “macht en het voorrecht” die zij bezitten.De site vertelt bezoekers dat als ze als kinderen de ‘cultuur van witheid’ hebben geleerd, dit niet hun schuld is. Maar er staat dat volwassenen nu hun gedrag moeten onderzoeken en moeten werken aan het opbouwen van een ‘gezonde positieve blanke identiteit’. Het voegt eraan toe dat racisme moet worden gezien als een epidemie, maar stelt dat een diepere ‘pandemie van witheid’ deze epidemie aandrijft.Er staat: “Als je in je jeugd gesocialiseerd bent in de cultuur van witheid, is dat niet jouw schuld, maar als volwassene is het nu jouw verantwoordelijkheid om over jezelf na te denken, jezelf opnieuw op te voeden en actie te ondernemen. Als je een blanke volwassene bent, impliceert antiracistische actie een voortdurend proces van zelfreflectie om een gezonde, positieve blanke identiteit te ontwikkelen en tegelijkertijd moedig antiracistisch ouderschap/zorg te bieden.”Hulpbronnen gericht op blanke ouders De site bevat talloze experts en links naar materiaal ‘speciaal voor blanke ouders’, waaronder verwijzingen naar de dood van George Floyd en stappen in de richting van het begrijpen van de raciale identiteit. Het beschrijft witheid als een cultureel systeem dat is gebouwd op kleurenblindheid, passiviteit en ‘blanke kwetsbaarheid’ en noemt deze verborgen vormen van racisme. De site beweert dat gezinnen vanaf de kindertijd een belangrijke rol spelen bij het vormgeven van deze cultuur. Een artikel op de site, gebaseerd op een onderzoek onder overwegend liberale blanke moeders met hoge inkomens, zegt dat gezinssocialisatie in deze cultuur ‘het Amerikaanse racisme in stand houdt’ en een ‘verraderlijke witheidspandemie’ weerspiegelt. Het project krijgt steun uit verschillende bronnen, waaronder het National Institute of Mental Health. Andere bronnen zijn onder meer werk van Ibram X Kendi en Robin DiAngelo en een gids voor het uitleggen van wit privilege aan kinderen.De waakhondgroep baart zorgen Ouderrechtengroep Defending Education heeft dinsdag een rapport uitgebracht waarin het materiaal van de universiteit wordt belicht. De onderzoeksdirecteur, Rhyen Staley, vertelde Fox News dat dergelijke programma’s laten zien hoe diep DEI-ideeën zijn ingebed in het hoger onderwijs. Hij zei dat “absurde ideeën als ‘witheid’” legitimiteit winnen door “activistisch-academische wetenschap” en riep universiteiten op om deze inspanningen stop te zetten. Vorige maand werd gemeld dat de universiteit leraren in het basis- en voortgezet onderwijs ook lessen in etnische studies gaf die zaken bevorderen zoals het ontkrachten van de politie, Black Lives Matter en waarschuwingen voor ‘blanke suprematie’ en ‘kolonistenkolonialisme’.
